رسانه های جمعی و مشارکت اجتماعی - بررسی نقش بهره مندی از رسانه های جمعی در میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشکده های علوم اجتماعی دانشگاه تهران و دانشگاه علامه طباطبایی

thesis
abstract

تحقیق حاضر در صدد بررسی نقش بهره مندی از رسانه های جمعی در میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشکده های علوم اجتماعی دانشگاه های تهران و علامه طباطبایی است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان کلیه مقاطع روزانه و شبانه این دو دانشگاه است. چارچوب نظری تحقیق یافته های آقای پاتنام در باره تأثیر رسانه های جمعی در میزان مشارکت افراد است. او برای این تأثیر سه فرآیند وابسته و در عین حال متقابل در نظر می گیرد. در فرآیند اول با نقش رسانه ها در بهبود پیوند های اجتماعی سر و کار داریم. دومین فرآیند در جریان تأثیرگذاری رسانه های جمعی با نقش آن ها در انتقال دانش و اطلاعات به مخاطبان مرتبط است. سومین فرآیند جریان تأثیر رسانه های جمعی به این نکته اشاره دارد که استفاده از رسانه های جمعی ایجاب می کند تا فرد مدت زمان خاصی را خواه ناخواه به استفاده از آن ها اختصاص دهد و در نتیجه وقتی برای شرکت در فعالیت های مشارکتی نداشته باشد. برای سنجش میزان مشارکت اجتماعی از شاخص های مرکز اطلاع رسانی و تحقیقاتی آموزش و مشارکت مدنی دانشگاه مریلند استفاده شده است. این مرکز مشارکت را با توجه به اهداف آن به سه دسته (فعالیت مدنی، فعالیت انتخاباتی، ابراز وجود اجتماعی - سیاسی) تقسیم کرده و برای سنجش هر کدام شاخص هایی را در نظر گرفته است. منظور از رسانه های جمعی در این تحقیق، مطبوعات داخلی، شبکه های تلویزیونی و رادیویی داخلی و خارجی و اینترنت بوده است. روش تحقیق مورد استفاده پیمایش است و پرسشنامه بین 400 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی ساده پخش شد و سپس داده ها وارد برنامه اس پی اس اس شد. سپس با استفاده از آزمون های مربوطه معنی دار بودن فرضیه ها مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه تحقیق نشان می دهد، بین میزان استفاده از رسانه های جمعی و میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان رابطه معنی داری وجود دارد؛ با افزایش میزان استفاده از رسانه های جمعی میزان مشارکت احتماعی هم بیشتر می شود. بین نوع رسانه های جمعی و میزان مشارکت اجتماعی هم رابطه وجود دارد به نحوی که کسانی که از اینترنت و رسانه های جمعی بیشتر استفاده می کنند، مشارکت اجتماعی بیشتری دارند.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

نقش وسایل ارتباط جمعی در مشارکت اجتماعی دانشجویان (رشته های جامعه شناسی و علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه های شهر تهران)

مشارکت اجتماعی یکی از نیازهای اجتماعی انسان و ضامن بقاء حیات فردی و اجتماعی در جوامع است. مشارکت اجتماعی نه  تنها عامل تقویت همبستگی در شبکه های اجتماعی است و به توسعه نهادهای مدنی و دموکراتیک می انجامد، بلکه میزان این مشارکت ها بیانگر سطح توسعه یافتگی جوامع به حساب می آید. به صورتی که امروزه به مشارکت به عنوان مولفه اساسی و تفکیک ناپذیر توسعه نگریسته می شود. در این راستا وسایل ارتباط جمعی به ع...

full text

تبیین نقش رسانه های جمعی در طرح تحول اجتماعی ناجا

زمینه و هدف: امروزه رسانه‌ها نقشی بی‌بدیل در شکل‌دهی افکار عمومی و توقعات، قضاوت‌ها، نیاز و ... دارند، هدف از این تحقیق، ارائه الگوی همکاری و همراهی عمومی (با تأکید بر رسانه ملی) به منظور تثبیت راهبردهای اجتماعی است.  روش‌شناسی: پژوهش حاضر برای بررسی به روش دلفی، از بین رسانه‌های جمعی، صدا و سیمای ملی را به دلیل فراگیری انتخاب کرده است. جامعه آماری در پیم...

full text

تبیین نقش رسانه های جمعی در طرح تحول اجتماعی ناجا

زمینه و هدف: امروزه رسانه‌ها نقشی بی‌بدیل در شکل‌دهی افکار عمومی و توقعات، قضاوت‌ها، نیاز و ... دارند، هدف از این تحقیق، ارائه الگوی همکاری و همراهی عمومی (با تأکید بر رسانه ملی) به منظور تثبیت راهبردهای اجتماعی است.  روش‌شناسی: پژوهش حاضر برای بررسی به روش دلفی، از بین رسانه‌های جمعی، صدا و سیمای ملی را به دلیل فراگیری انتخاب کرده است. جامعه آماری در پیم...

full text

بررسی تأثیر رسانه های جمعی بر شبکه های اجتماعی

هدف اصلی پژوهش حاضر پاسخگویی به این پرسش اساسی است که میزان شبکه های اجتماعی در بین مردم استان مازندران چقدر است و تأثیر رسانه های داخلی و خارجی بر شبکه های اجتماعی چگونه است؟ برای پاسخگویی به این پرسش، نظریه مرتبط با موضوع مورد بررسی قرار گرفته و بعد از شاخص سازی و عملیاتی کردن، داده های تحقیق با استفاده از ابزار پرسشنامه از نمونه ای 422 نفری جمع آوری شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که تا...

full text

نقش رسانه های جمعی در توسعه فرهنگ اجتماعی ورزش قهرمانی

هدف این پژوهش، بررسی نقش رسانه های جمعی در توسعه فرهنگ اجتماعی ورزش قهرمانی از دیدگاه اساتید مدیریت ورزشی، رسانه، اصحاب رسانه و ورزشکاران بود. نمونه ای هدفمند از اساتید مدیریت ورزشی، رسانه، اصحاب رسانه و قهرمانان ورزشی ملی و استانی در سال 97 به تعداد125 نفرانتخاب شد. ابزار، پرسشنامۀ ساخته محقق بود که روایی آن توسط اساتید تربیت بدنی، رسانه و ورزشکاران مورد تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه، با اس...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023